問賽道 是因為你把外面的事情當作客觀

 https://youtu.be/d45L7sQhzQU?si=U3t_pTG-I2FSC42q

用軟體翻逐字稿 0:01) 好 (0:03) 新夥伴 (0:05) 新夥伴 (0:08) 怎麼會來(0:10) 怎麼會來 (0:11) 不是 (0:11) 被框被騙被威脅 (0:18) 純粹就是跟他打電話 (0:20) 然後後來講到他就來了這樣(0:23) 講到什麼 (0:24) 講到他沒有下課這樣 (0:27) 他本來要 (0:28) 因為我覺得最近我在 (0:32) 我的功課是在(0:34) 是要正視自己吧 (0:36) 怎麼發現是這個功課的(0:40) 因為其實我是有感覺 (0:42) 後來看了醫師的演講(0:45) 他就有講 (0:46) 跟自己建立心理關係 (0:48) 然後我就覺得說是我自己 (0:51) 是 (0:53) 就是自己有沒有感覺是 (0:55) 是要 (0:56) 因為我本來是在練體育的 (0:59) 所以 (1:00) 會有一點 (1:02) 混亂嗎 (1:03) 還是感覺我應該不重要 (1:05) 所以目前是什麼狀態 (1:06) 目前 (1:07) 單身 (1:08) 對對對 (1:10) 然後 (1:12) 然後就是想 (1:14) 想(1:16) 就是因為覺得有那個 (1:19) 感覺吧 (1:19) 想找尋自己 (1:23) 就像許醫師說的 (1:24) 看自己建立心理的關係(1:30) 那我們要怎麼開始 (1:38) 這禮拜有什麼訊息 (1:46) 說話不了 (1:49) 很久了 (1:50) 還有嗎 (1:52) 還有看到什麼 (2:00) 所以就沒有迷失自己 (2:06) 社會脫節 (2:13) 還是有看到什麼嗎 (2:17) 知道 (2:19) 車禍 (2:20) 是一個大學生的 (2:22) 大學生 (2:25) 然後 (2:26) 然後那個 (2:26) 那個什麼 (2:27) 那好像是一個 (2:28) 好在公司的吧(2:30) 開五百萬名車 (2:32) 他還在那邊 (2:34) 就覺得好像 (2:35) 覺得很關他的事 (2:37) 他會引起公憤 (2:38) 就想說用錢就可以解決 (2:41) 可是好像現在 (2:48) 錢會越賠越高了 (2:49) 因為開始 (2:51) 仿效 (2:52) 美國賠錢的方式 (2:55) 我們以前大概就 (2:57) 撞死一個人 (2:58) 不小心 (2:58) 不要說故意的 (3:00) 可能就賠個 (3:01) 一百萬這樣子 (3:03) 商帳處理 (3:05) 大概到以上 (3:06) 可是現在都不是這樣算的 (3:08) 他的可能性 (3:10) 然後一般人活到75歲 (3:12) 反正你撞死一個人 (3:14) 你這輩子都吃不完 (3:16) 都在撞 (3:18) 可能賠一賠都要 (3:19) 好幾千萬以上 (3:21) 對啊 (3:22) 然後 (3:23) 我在想說 (3:24) 像你講的那個例子 (3:27) 有些人想比較多 (3:29) 他就會覺得 (3:29) 講到後來還是要錢 (3:32) 可是我們又不希望自己 (3:35) 那麼愛錢 (3:37) 對 (3:37) 沒有我說一般人(3:42) 大家都很要錢 (3:43) 可是我們又不希望自己(3:46) 只是這樣子 (3:49) 所以 (3:49) 我們要提升道德的方式 (3:51) 是拿別人來墊底 (3:54) 就是不能這樣 (3:56) 因為 (3:57) 你把我醜化 (3:59) 人再怎麼笨都知道 (4:01) 如果你這麼霸道 (4:04) 那麼土財氣的 (4:05) 這樣子說要賠錢 (4:06) 你一定會死得很慘 (4:09) 對啊 (4:10) 可是(4:11) 他為什麼還會這樣做 (4:15) 因為他 (4:16) 他想過其實 (4:17) 還是這樣的事情 (4:21) 可是他沒有算到的是說(4:24) 人會有矛盾 (4:27) 現在會有網民 (4:29) 對不對(4:29) 有PPT (4:30) 有Facebook (4:31) 那很容易可以(4:34) 所謂的集氣 (4:36) 讓這些事情 (4:37) 有一個發洩的管道 (4:41) 對啊 (4:42) 你自己怎麼看 (4:47) 我自己(4:47) 其實我沒有被涉入 (4:49) 我只是 (4:51) 就 (4:53) 剛開始 (4:54) 然後就什麼 (4:55) 火燒車 (4:56) 然後四個人 (4:57) 就死掉了 (4:58) 燒焦黑了 (5:00) 然後後來又有一個 (5:01) 有一個專門評論的 (5:03) 一個節目 (5:04) 然後又剛好評論這個 (5:06) 然後還評論其他的事件 (5:09) 我想說 (5:09) 很跟我有關係 (5:11) 我就連續看了兩三次(5:13) 然後其實我一開啟 (5:15) 那個一定會浮啊 (5:16) 最近的話 (5:21) 大家一起來想想 (5:24) 應該你們也都有看到吧 (5:26) 是 (5:26) 可是你們不知道 (5:27) 他是在隧道撞到那個女生嗎 (5:30) 不是 (5:31) 好像是吧 (5:32) 就是個 (5:32) 是個大龍 (5:34) 還是什麼 (5:34) 房龍的學生啊(5:37) 那不是撞到遊覽車嗎 (5:39) 沒有 (5:39) 是被後面五百萬名車 (5:42) 追撞 (5:43) 然後 (5:44) 叫車頭燒起來(5:46) 然後騎摩托車 (5:47) 在臺中嗎 (5:48) 我忘了在哪裡 (5:50) 聽起來好像 (5:51) 世界各地風火連天 (5:53) 每個講的知道的都不一樣 (5:55) 是個大學生啊 (5:58) 傳染吧 (6:03) 就是好像他畢業還是什麼吧 (6:06) 因為我沒有聽得很詳細 (6:07) 他要主政 (6:08) 本地國外 (6:11) 國外就四個大學生啊 (6:16) 然後那個人就是那個 (6:18) 那個地下錢莊就是 (6:20) 為了十五萬 (6:21) 然後逼死兩個跟他借錢的人 (6:24) 就在討論的時候啊 (6:26) 就是覺得有錢的 (6:28) 就是 (6:30) 有財大氣多還是什麼 (6:32) 我沒有聽得很深入 (6:34) 就帶錯了 (6:35) 然後老師再投降(6:37) 這個畫面還出現了幾次 (6:39) 其他就還好 (6:41) 說話近嘛 (6:43) 說話機械人看到不想聽啊 (6:44) 就卡掉啊 (6:47) 已經滿到窗前 (6:48) 就是這樣嘛 (6:52) 當一則廣告是有用 (6:54) 當廣告十幾則都證明他們 (6:57) 沒有問題的時候 (6:58) 那就沒什麼用了 (7:02) 好 (7:06) 不是那個什麼 (7:08) 有一些影片 (7:09) 其實現在就已經可以了啦 (7:11) 不是說 (7:13) 那科技的影片啊 (7:14) 然後說我們 (7:15) 我們拿什麼資訊 (7:16) 然後就手這樣 (7:17) 拿過來拿過來 (7:18) 對不對 (7:19) 現在已經都可以了 (7:22) 對 (7:22) 然後賈伯斯昨天又 (7:24) 開啟他們雲端 (7:25) iCloud (7:27) 的事業 (7:28) 然後 (7:29) 所有雲端概念股都漲停這樣 (7:33) 有一些啦 (7:34) 好 (7:34) 那我的意思是 (7:36) 其實 (7:37) 我們看事情 (7:39) 也是這樣抓進來的啦 (7:42) 就是 (7:42) 抓到面前 (7:44) 抓到我們面前這樣 (7:46) 車禍啊 (7:47) 像你們看到車禍 (7:48) 有看到墾丁的 (7:49) 有看到臺南 (7:50) 有看到臺中的 (7:51) 反正真實發生什麼都不重要 (7:56) 那最近在 (7:57) 跟個案在談話的時候 (7:58) 也會發現說 (8:03) 其實 (8:04) 其實(8:05) 就算你不認識的人 (8:06) 或者是你沒見過的人(8:09) 可是你對他是有情感的 (8:11) 你大概就會開始描繪出 (8:13) 他的形象 (8:15) 可是我們的記憶會告訴我們說(8:18) 我們不認識他 (8:19) 可是其實 (8:21) 只要 (8:23) 用佛教講法 (8:24) 只要你有明相的東西 (8:25) 你大概就會對他 (8:26) 有一種概念 (8:28) 你會畫出他的輪廓 (8:30) 對他的想像 (8:31) 比如說 (8:32) 瑪丹娜 (8:33) 你們並不認識她 (8:35) 我也不認識 (8:35) 可是你們就會知道(8:36) 瑪丹娜是什麼 (8:39) 對 (8:39) 好那再講進一點是說 (8:43) 比如說 (8:43) 自己的親人 (8:44) 你可能沒有看過的 (8:46) 但是你還是會對他有印象 (8:49) 不管別人講的 (8:50) 或是什麼 (8:51) 你大概就會描繪出來 (8:52) 可是那個都跟所謂的 (8:54) 真實是沒有關係的 (8:57) 我們的大腦 (8:58) 或者說我們的自我 (8:59) 會建構 (9:00) 真實 (9:02) 那我就一直在 (9:03) 想像一個畫面 (9:04) 最近一直在想 (9:05) 其實 (9:06) 每個在 (9:08) 路上走的人(9:09) 每一個其實都有一圈 (9:12) 不是光圈 (9:14) 光圈是在天堂上 (9:15) 就是每個人都有一圈 (9:18) 圍繞著你的資訊 (9:19) 是你被你抓過來的 (9:21) 你並不活在(9:23) 跟人實質的互動裡面 (9:26) 會有 (9:27) 但是那是接觸的時候 (9:29) 然後你們兩個的 (9:31) 繞著一圈的(9:32) 光圈 (9:33) 那個 (9:34) 你抓過來的 (9:35) 影像光圈 (9:36) 就開始 (9:37) 交流互動這樣子 (9:39) 或者撞擊(9:41) 所以其實 (9:42) 每個人是活在 (9:44) 所謂自己的世界 (9:45) 去想像就是 (9:46) 我們就是 (9:47) 活在中間(9:48) 然後我們 (9:48) 有一圈包圍著我們 (9:53) 那其實(9:54) 那就是所謂你 (9:55) 你建構的一個 (9:56) 光圈的世界 (9:59) 你建構起來的是這樣子 (10:05) 如果啦(10:06) 因為我們從新聞上來看 (10:09) 今天 (10:10) 水果日報的 (10:13) 頭版是講還錢 (10:16) 因為有一個經商不爽 (10:19) 然後就 (10:20) 再50塊硬幣 (10:22) 316萬(10:23) 還給銀行這樣 (10:25) 然後他們 (10:26) 親友(10:27) 總共六七十個人 (10:29) 花了三天的假期 (10:30) 湊足了 (10:32) 1300公斤的 (10:34) 50塊硬幣 (10:37) 對(10:37) 還給那個 (10:40) 銀行 (10:40) 對啊 (10:41) 他就換不到這樣 (10:43) 然後動用所有的人脈這樣 (10:45) 然後銀行 (10:46) 數了兩個半小時 (10:48) 然後他就說 (10:49) 人家問他說 (10:50) 你真的會不會覺得 (10:50) 這樣子很不值得這樣 (10:52) 然後兩個半小時 (10:53) 就花完(10:54) 他說 (10:54) 整到就爽了 (11:00) 其實我之前在建國島的時候 (11:02) 我們搞過類似的事情 (11:05) 因為我們覺得 (11:06) 那個選市議員 (11:08) 還是市長的費用(11:09) 太高了 (11:10) 就是那個 (11:11) 登記的門 (11:12) 保證金的門檻 (11:14) 然後我們就換成10塊的 (11:19) 也就整袋這樣 (11:20) 進去那個選委會 (11:22) 好 (11:23) 那(11:25) 另外一個是 (11:26) 塑化劑的 (11:27) 文波還是一直在嘛 (11:30) 那如果你在那個裡面 (11:34) 它是一個信念對不對 (11:35) 信念是 (11:36) 我們人會受害 (11:38) 然後我們 (11:40) 浸在這一個 (11:41) 新聞裡面 (11:43) 可是(11:45) 當我們現在講說 (11:47) 其實越看越沒有感覺(11:48) 或者是說一開始 (11:50) 就覺得 (11:51) 我不會是在這件事情的受害者的裡面 (11:54) 你就會看到說 (11:56) 新聞代表的是 (11:57) 某一群人 (11:58) 或者是 (11:59) 廣大的群眾 (12:01) 會 (12:02) 沉浸跟渲染的一種 (12:04) 氛圍 (12:05) 或者我們剛剛講的那種 (12:06) 光圈裡面(12:09) 那你就會發現說 (12:13) 會有一群人是 (12:16) 走(12:17) 白白走這一招的啦 (12:20) 就是 (12:21) 進入(12:22) 三聚氰胺的 (12:24) 風暴 (12:25) 進入 (12:26) 塑化劑的風暴裡面 (12:28) 對 (12:28) 因為最近就有 (12:29) 七百多個媽媽 (12:32) 出來 (12:32) 看我說 (12:33) 我家寶寶的基基比較短 (12:35) 這樣 (12:40) 還在旅行 (12:42) 那你來本臺 (12:43) 滿意 (12:43) 確定是一個 (12:45) 物件(12:46) 是 (12:47) 可是 (12:47) 像你這一次就有點困難(12:50) 不曉得 (12:51) 到底他到底 (12:51) 甚至有人講說(12:52) 臺灣這二十年來 (12:54) 生育率降低會不會跟這個有關？ (12:56) 所以不是養不起的問題 (13:00) 是生不出來的問題 (13:03) 還是不想生的問題 (13:05) 好 所以當你不會進入那個脈絡 (13:10) 你會看到有些人就會進入那個脈絡 (13:13) 然後就涉入了 (13:17) 然後就沒了 沒了 沒了 (13:18) 對不對？ (13:21) 沒有一片認真這樣 (13:24) 好 可是在這裡面去走那個過程跟脈絡 (13:29) 它需要耗費時間精神的 (13:34) 那對於你站在外面不受影響 (13:38) 因為你沒有受影響 (13:40) 所以你可以站在外面看 (13:44) 你看到什麼？ (13:46) 那這樣的差別是什麼？ (13:53) 這樣的差別是什麼？ (13:55) 我給你什麼啟示好了 (14:08) 或是會激起你什麼想法？ (14:17) 我們會怎麼去描述這個事件？ (14:22) 就假設說這個事件發生 (14:25) 然後我們拿下來去評論 (14:27) 就是這樣 (14:28) 不只是對事情的評論 (14:32) 而現在是把你自己也放進去考慮 (14:36) 跟我有什麼關係？ (14:39) 會給你什麼啟發或什麼想法嗎？(14:43) 就是對 有這麼一群人 (14:45) 我也是另外一種人(14:48) 那這樣的比較之下 (14:52) 當然我問這樣的問題是因為我有什麼想法 (14:55) 對不對？ (14:55) 那只是想說問問大家 (14:58) 這樣子會有什麼想法？ (15:02) 舉個例子好了 (15:03) 前兩天去買點頭冰 (15:05) 我就買了那個芒果冰 (15:11) 它裡面有果醬 (15:13) 所以我早就忘了是什麼 (15:15) 我根本就不知道它是 (15:16) 芒果就知道是這次受害最深 (15:19) 所有的芒果的那個果醬通通都到(15:23) 我那天就去我媽那邊 (15:24) 我媽一看我吃芒果冰 (15:27) 可是她愛迷我 (15:29) 不能給我太大的壓力(15:31) 因為我吃不飽 (15:34) 所以她的臉色就非常的不好看 (15:37) 一直問我為什麼要吃那個 (15:39) 我說因為它很好吃 (15:42) 結果那天下得非常的 (15:44) 她情緒非常的不好 (15:47) 因為我吃不飽 (15:49) 來自兩方面 (15:50) 一方面是吃那個不好 (15:52) 一方面是女兒怎麼會這樣(15:56) 然後又心疼又不爽 (16:00) 我自己吃不算 (16:01) 然後把她的孫子抓來吃 (16:06) 你自己絕子絕孫就好了(16:07) 你不要害我的孫子也缺子缺孫 (16:10) 這樣我會對不起楊尚祖 (16:13) 可是我那些同學 (16:14) 當他們還不知道有塑化劑的時候 (16:17) 他們吃甜點是心情非常愉快的 (16:22) 可是現在他們不是不敢吃 (16:25) 而是在想他們以前吃下去的東西 (16:27) 吃甜點 (16:29) 吃甜點(16:31) 一直在唸念節那麼愛吃 (16:32) 我說你到底吃多少(16:34) 你一天是吃一盤蛋糕 (16:35) 我說沒有 我吃一半(16:36) 我說你吃一塊怕什麼呢？ (16:39) 我媽媽真的是還真的滿怕的 (16:41) 我說你還要生孩子嗎？ (16:47) 對啊 你說你也不生了 (16:49) 你到底在怕什麼 (16:49) 會不會很怕？ (16:51) 這不是一個很可怕的事情 (16:54) 你怎麼會怕的呢？ (16:55) 可是他們不知道的時候 (16:57) 生活是非常愉快的 (16:59) 有沒有受到那個塑化劑的影響？(17:03) 對啊 就像你提到的說 (17:04) 他就在回想我之前吃了多少 (17:06) 對 (17:07) 那我就想到兩個例子 (17:09) 一個例子是 (17:11) 喵喵喵之前不是會吃那個油包子嗎？(17:13) 更小的時候 (17:15) 就是把那個廣告單拿起來吃(17:17) 我不是說我第一次就很緊張 (17:20) 就把它搶過來(17:20) 後來再想想不對 (17:21) 應該是這個嚇到她 (17:22) 然後就還給她 (17:24) 然後讓她繼續吃這樣 (17:27) 好 一樣嘛 (17:28) 就是一個資訊來的那個震撼 (17:31) 好 那另外一個例子是 (17:32) 有一個個案是 (17:33) 我不是講說(17:35) 她就讓她老公吃生機飲食 (17:38) 吃了十幾年(17:39) 某一種特殊的食品 (17:41) 後來她覺得也不錯(17:43) 三個月前開始吃 (17:44) 結果三個月以後報紙說(17:45) 這個會導致肺細化 (17:48) 對 (17:49) 然後她真的肺細化了 (17:51) 她老公沒事 (17:53) 她老公吃這麼久了(17:55) 沒事啊 (17:55) 她吃三個月肺細化 (17:57) 對(17:57) 好 (17:58) 那就是像你在當下 (18:03) 你可以把你的過去累積起來 (18:06) 在當下做反應 (18:09) 如果你是那麼的確信 (18:11) 我們現在是講確定 (18:12) 他們會講說(18:14) 沒有 這就是真的啊 (18:16) 就是我的真實啊(18:19) 我的真實發生在我身上的事情 (18:21) 可是它沒有那個概念 (18:23) 是我們剛剛講的 (18:24) 其實整個真實是你把它拉進來 (18:27) 形成包圍住你整個人的那種光圈(18:30) 或圈圈 (18:31) 不要講光圈光圈 (18:32) 好像比較神聖 (18:33) 我們要講比較肉的 (18:36) 因為它看起來不是很神聖的事情 (18:40) 如果是讓你感覺不舒服的(18:42) 就是說你整個資訊 (18:44) 是被你這樣子抓進來包圍的 (18:47) 好 (18:47) 所以你就包圍在一個塑化劑的風暴裡面 (18:54) 你就包圍在一個三聚氰胺的風暴裡面(18:57) 你就包圍在一個職場的工作裡面 (19:02) 那回到剛剛我們談說 (19:05) 那我站在外面的這樣子的東西(19:09) 能夠讓我想到什麼事情 (19:14) 比如說 (19:17) 它如果不要那一個 (19:19) 它其實是可以不用進入的 (19:21) 那當然我們是站在外面來講這件事情 (19:24) 因為你看沒有辦法不受影響 (19:27) 你就沒有辦法不站在外面 (19:31) 對不對 (19:32) 那當然我們現在是以一個 (19:36) 站在不受影響的角度在講這件事情 (19:39) 才能夠這樣子看(19:41) 好 (19:41) 那我們就會看到說 (19:45) 其實他沒有那個最當初的那個信念 (19:50) 比如說我會是受害者(19:54) 那他這件事情他不會進入 (19:57) 他不會進入他就不會有這麼一片認證 (19:59) 然後覺得我是在這個裡面迷失了自己 (20:07) 對於站在外面的你來講 (20:12) 你會知道你在哪裡 (20:14) 可是你站在這邊你不會知道你在哪裡 (20:17) 你會知道的你是你被所有的東西包圍著(20:24) 那你會迷失你自己 (20:26) 是因為你把外面的事情當作客觀的 (20:30) 所以外面的事情客觀的 (20:32) 你只能照著那一個所謂的客觀在轉 (20:40) 三聚氰胺來了(20:41) 那我就應該警覺 (20:44) 我就應該做什麼樣的處理 (20:45) 我就應該擔心還是注意 (20:49) 受化劑的事情來了 (20:51) 我就應該 (20:53) 所以就有人講說政府乾脆告訴我們 (20:57) 什麼可以吃對不對 (21:00) 然後我跟我家裡的人在談的時候 (21:02) 他說他們已經公佈一個後補一點 (21:05) 因為不公佈又怕delay太久對不對 (21:08) 更多人受害 (21:09) 可是每天公佈一點 (21:10) 然後他說那這樣到底能不能怎麼辦 (21:14) 然後我就說難道你不知道什麼叫淩遲嗎 (21:22) 淩遲就是一天給你一點一點一點慢慢割 (21:28) 那淩迪的做法就是人犯了罪之後 (21:35) 需要受淩遲的把衣服扒光 (21:38) 用魚網吊起來肉就會跑出來 (21:43) 就會膨膨這樣一刀一刀流 (21:47) 割皮不割肉(21:52) 然後如果割了三千刀沒有死 (21:55) 就可以活下來(21:57) 臉褲是這樣來的嗎？ (21:59) 對 那就是淩迪(22:00) 淩迪 (22:02) 淩遲、刨肉、滿清十大褲 (22:09) 好 可是這些我們說淩遲的 (22:14) 或者說這些被我們抓來的(22:17) 或者你認為是一種客觀化 (22:22) 加諸在你身上的這些訊息所包圍的時候 (22:26) 它是客觀的 (22:28) 所以你只能跟著它走 (22:35) 好 (22:36) 那這個概念就有點像說 (22:38) 因為你沒有一個核心 (22:43) 你沒有一個圓心點 (22:45) 那你的半徑的那個點的資訊 (22:49) 又是跟著外面跑的 (22:53) 那你畫出來的圓不會是圓形的(22:58) 我們以一個意象來講 (23:00) 如果圓形是一個比較能夠定住你自己 (23:05) 能夠比較完整的看待你自己的畫 (23:09) 的這個象徵的話 (23:12) 你那個圓心會一直跟著這些跑 (23:15) 因為你的理解力 (23:17) 在某一段時期它是固定的 (23:20) 所以那個半徑畫出來的長度是一樣(23:23) 可是你的圓心會跟著 (23:25) 你認為是客觀的資訊跑的時候 (23:27) 你畫出來是整個圖不見了 (23:30) 就是不規則型 (23:34) 然後不規則型當你在一個反思的一刻 (23:38) 你會想說我到底在哪裡 (23:44) 這麼多的經濟壓力 (23:46) 這麼多的社會問題 (23:47) 這麼多的食品有問題 (23:52) 那人怎麼會這麼難過 (23:56) 最近就突然想到那個雍正王朝的那個歌詞 (24:01) 人間萬苦 人最苦(24:05) 就是人最難過 (24:08) 因為人有思想可以分別(24:12) 因為沒辦法拐了夏娃 (24:15) 夏娃拐了亞當(24:17) 我們就吃了知識值數量 (24:19) 然後發現自己沒穿內褲 (24:21) 好 (24:26) 我們有那個我可以去分辨 (24:30) 那有那個我可以知道我會消失 (24:33) 或可以繼續存在的一種分別 (24:38) 好 (24:39) 那我們就會在這一個裡面(24:43) 我們剛剛講反思的時候你會發現 (24:46) 我好飄飄蕩蕩 (24:48) 好 比如說工作沒目標 (24:50) 人生沒目標 人生沒意義 (24:52) 找不到自己 (24:55) 它的起始點其實都是來自於 (24:59) 把外在客觀化 (25:03) 或者用我們常熟悉的 (25:05) 就是我並不認為實相 (25:09) 或我感知到的是我創造的 (25:13) 可是在這樣的影響裡面 (25:15) 賽斯會講說 (25:18) 賽斯在個人與群體世界本質 (25:20) 在談戰爭的時候 (25:21) 他就說其實每件事你都是心理引起的 (25:23) 可是在那個戰爭裡面 (25:25) 他會說沒有是很多的經濟什麼什麼 (25:29) 或者是說反恐 (25:31) 然後賽斯就會講說 (25:34) 可是你以為兩邊會打起來 (25:38) 所以當初不是就是一個想法嗎？ (25:43) 一個觀唸的引起嗎？ (25:46) 或者像布希就很厲害 (25:50) 開啟21世紀第一場戰爭 (25:53) 然後打一場還不夠再打兩場 (25:58) 那他就會更明顯的是 (26:01) 因為我們有很多問題 (26:04) 那乾脆貼上一個恐怖分子的標籤 (26:09) 那我們就可以打他們 (26:13) 因為這樣的貼標籤 (26:15) 比較不用考慮太多 (26:18) 那最近更進一步是 (26:21) FBI開始把所謂的環境、環保的 (26:29) 或者一些社會運動當作成反恐組織來 (26:35) 反恐活動來監視 (26:40) 那這就是在處理不同政治立場的 (26:43) 對環保的團體 (26:46) 對啊 (26:47) 不是對環保議題的 (26:49) 是對那個團體的活動 (26:51) 那簡單講他其實後面就是 (26:53) 對不同的政治立場(26:55) 跟不同的社會觀點的人 (26:58) 不知道大家有沒有看過精神時代 (27:00) 我提過好幾次 (27:02) 他就是一直在談這個社會的結構性的問題 (27:09) 那為什麼會導致成這樣的一種局面 (27:13) 那他是比較從一種社會改革(27:17) 跟社會運動的角度來看 (27:19) 還不是從心理(27:21) 那他就提出說我們的狀況是怎麼一步一步 (27:25) 變成一個很講話的過程 (27:29) 那他就在評論說 (27:32) 這樣的行動從古代就有了 (27:37) 這樣的一種給政敵也好(27:42) 給敵人貼標籤也好 (27:47) 然後舉起一個反恐或是和平的大名 (27:51) 他就很容易處理這些事情 (27:55) 所以我們在講的是說 (27:58) 當這樣的一個很明顯的區分也好 (28:05) 很客觀化的看待事情 (28:08) 那你說他不是你的一部分 (28:13) 你會覺得你好像維持著你的固有的疆界 (28:18) 可是你的疆界是不斷地在移動 (28:23) 不斷地在移動 (28:25) 那從權力的角度是 (28:27) 你不斷地在擴充你自己對解釋這個世界的權力 (28:35) 要睡了 因為我要講我要睡了 (28:38) 因為我要講到權力會使人腐化(28:42) 絕對的權力會使人絕對的腐化 (28:44) 為什麼(28:44) 因為如果你有權力 (28:46) 你就不用去理解你看到的現象 (28:54) 我說了就算 (28:56) 你根本不需要去理解你創造的實相 (28:59) 你面對的實相 (29:01) 所以為什麼說絕對的權力 (29:03) 絕對的權力就是說 (29:03) 比如說天子好了 (29:06) 要成為暴君其實當天子最快 (29:10) 又當一個很差勁的人 (29:12) 當那個天子當那個君王最快(29:15) 因為全天下是他說了算 (29:22) 所以會變成他其實要嘛他做得很好 (29:26) 要嘛他就很快速地毀滅(29:29) 因為他的權力無可被抵擋 (29:33) OK 好 (29:34) 那我們一般人是沒有權力 (29:37) 是沒有這種權力(29:38) 可是我們有一種權力是 (29:42) 這都不是我(29:44) 我們看到的現象都跟我沒有關係 (29:47) 我有這種否定的權力 (29:50) 可是老師這不是你頭腦嗎 (29:53) 你看到的東西都跟你的關係 (29:55) 你就把頭塞到墓儀圖裡面 (29:58) 對啊