問賽道 高雄篇19 K-DAY的《學得一門處理人事物的好技術？》
1、到底什麼是重要的？或者說什麼是比較大或比較小的？「你覺得重要就重要」
2、是我用我自已的角度來覺得你那個沒什麼。
3、「誰在定義那個價值？」其實本來就是體驗，那會怎麼結束？你體驗夠的時侯就會結束。
4、像自我會形成，它變穩固的時侯就會再轉向。體驗夠的時侯或價值完成。
5、你會碰到好的，因為最壞的已經體驗過了。
6、我太太她阿嬤，在講話上可能都沒有顧及別人的，要罵就罵，要譙就譙，然後有一次我就站在她的角度想像她為什麼會這樣？她可能會想說:「我都活一百歲了，我講話還要管妳聽或不聽？」
7、給予苦難一個意義，反正這個時不時會遇到，但你如果給予那個經驗一個意義，你會比較好過。
8、跟本沒有小孩，老師也是假的。如果你要期待老師不要這樣子把學生分裂，那可能是你自已要先不分裂啦！然後看到後來老師有沒有分裂都一樣。簡單講不用要跳進去解決什麼事情，當你要跳進去解決什麼事情或找老師理論，你就要知道因為那是我自已想玩。
9、「你不能帶著有問題去解決問題。」但是你可以去，你去就是為了自已去而已。重點不是在化解。
10、
本質上不管你有沒有動作，對對方來講，你都是空白螢幕啦！都是在投射，或是用自已信念的方式在理解一件事情的發生。
11、
了解他的理解。
12、
重點是為什麼我要解決完？因為我也是怕衝突的人，這才是重點啦！
13、
以我們現在教小孩子的理念，你還是不要教小孩子，小孩子會過的比較好。
14、
如果你覺得有就有啦！
15、
我把它操縱成好或不好，它都會有結果啦！你不需要去對待它啦！
16、
★你不是來當模範或理想中的父母的，你是來當這個小孩子的父母的。
17、
只要沒有生命的危險性都隨便你，但你的隨便…我們都會落在一個最好的安排裡面，
18、
你可以接受「你也是不好，甚至你也是無明的」然後你就不會需要好像事情需要處理好，不能解決就不能解決，雖然我也好像學到很多親子對待的方式。
19、
外在是你的延伸，你沒有一個客觀的對象可以去應對。
20、
我怎麼做都是好的，怎麼做都在宇宙完全的計畫裡面。
21、
當我發現都沒有人要來找我，或是我開的課只有幾個人來，我到底在這樣的一個實相、現象裡面，我產生了什麼樣的想法？而那個想法被我認真對待了！
22、
你要有信心第一個是基於對自已的了解。你了解你自已，那個信心會出來，第二個是自我有意識的那個部分沒有看到或覺察到，可是其實這裡是有一個信念，它的意識影響而潛意識或未覺察到部分，我對那個狀況的理解所引起的。
23、
當我看到來找我算塔羅的人這麼少，就是一定我有一個「我希望」或「我相信」這麼少的信念在作用，就會有一個心因外果。而我不會以這個果來當作因了，你就是把這個「果」當「因」，認為此路不通，要趕快找一條我可以活下去的路。可是你找了這個動作又更確定這件事情是不成的。我一方面希望來找我算塔羅的人很多，可是另一方面我又去做另外一件事情來宣稱我這條路不行，如果這條路是行的，你怎會去找一條後補的路？
24、
「不要那麼有心要做啦！想做就做！」
25、
「不管怎樣，走下去就對了」(否則)「你看是這世界的損失還是我的損失？」
26、
我今天就是要以塔羅維生，你(老天爺)敢不養我試試看，看是這世界的損失還是我的損失？
27、
實相的本質是創造的，它不是存在著一條行得通或行不通的路。那個東西跟本都不存在。
